מגמות הלימוד

בשנת תשע"ד הוקמה בישיבה התיכונית חיספין מגמת תיאטרון.

זוהי מגמת התיאטרון היחידה בארץ הפועלת בתוך ישיבה תיכונית.

בהקמת המגמה פתחה הישיבה אפשרות לתלמידיה המעוניינים בכך, לשלב למידה לבגרות עם חוויה פנימית עמוקה וייחודית תוך מתן דגש על מיצוי עצמי ושאיפה למצויינות.

לימודי המגמה משלבים בתוכם לימוד עיוני יסודי ומעמיק בתולדות התיאטרון, מחזאות ומשחק. יחד עם הלימוד העיוני נלמדים מידי שבוע גם שיעורים מעשיים, בהם לומדים את יסודות המשחק, אפיון וכניסה לדמות, פיתוח יצירתיות ועבודת עומק, עיצוב חלל הבמה ועוד.

הלימוד הינו חוויתי ומפגיש את התלמיד, בראש ובראשונה עם נפשו שלו ועם עולם של יצירה והבעה.

במהלך שנות הלימוד, התלמידים נחשפים להצגות שונות, הנבחרות בקפידה ומותאמות לעולמם הרוחני. הצפייה מעשירה את תלמידי המגמה ומאפשרת להם להביט מקרוב על עולם התיאטרון והמשחק.

בכתה י"א נבחנים תלמידי המגמה בבחינת בגרות מעשית על דיאלוגים ומונולוגים אותם מעבדים התלמידים מתוך מחזות שונים ומעלים אותם, כחלק מהבחינה, מול קהל.

בכתה י"ב מפיקים התלמידים הצגה, בהצגה זו על כל תלמיד במגמה להשתתף כשחקן וכן לשמש בתפקיד מעשי נוסף. בכך, הם מביאים לידי ביטוי את עבודתם בתחום המשחק, הבימוי, תאורה, מוזיקה, תפאורה ועוד. הפקה זו, המועלית גם היא בפני קהל מהווה את בחינת הבגרות המעשית השנייה.

נוסף על כך, בכתה י"ב, נבחנים תלמידי המגמה על 3 יחידות עיוניות ובסה"כ במשך שנתיים מסיימים התלמידים 5 יח"ל.

מצגת מגמת תיאטרון

מצגת מגמת ארץ ישראל

הלימודים במגמה מעניקים לבוגריה בסיס ידע רחב בתחום הנדסי מרתק ומאתגר המתחדש ללא הרף. לימודים אלה מעניקים להם את הידע הדרוש לקבלת רישיון חשמלאי מוסמך או חשמלאי מעשי (בהתאם למספר יחידות הלימוד הנצברות בבחינות הבגרות במקצועות החשמל), רישיון המאפשר להם לעסוק בתחום מבוקש בשוק העבודה.

מאידך, הלימודים במגמה מהווים תשתית ללימודים אקדמיים (לבעלי תעודת בגרות) וללימודי המשך לדיפלומת טכנאי ולדיפלומת הנדסאי. בוגרי המגמה בתיכון ובמכללות לטכנאים והנדסאים מבוקשים מאוד לשיבוץ במערך הטכנולוגי בצה"ל.

במסגרת עבודתו על הפרויקט התלמיד בונה דגם המדמה מערכת מבוקרת הכוללת את מערך הבקרה הדרוש לפעולתה, תוך כדי שימוש ברכיבי פיקוד ובבקרים מתוכנתים. בעבודתו התלמיד מביא לידי ביטוי את הידע שצבר במערכות הספק, בהמרת אנרגיה ובמערכות פיקוד ממוחשבות.

הנושאים הנלמדים בלימודי היסוד למגמה מקנים לתלמיד תשתית ידע רחבה: תורת החשמל, מבוא למערכות בקרה ומערכות ספרתיות. בהתמחות מערכות הספק פיקוד ובקרה הנושאים הנלמדים הם: המרת אנרגיה, בקרה ומערכות ממוחשבות ומערכות הספק. הלימודים במגמה מורכבים מלימוד עיוני ולימוד התנסותי.

בוגרי המגמה יכולים להמשיך את לימודיהם לקראת תואר הנדסאי מדופלם או טכנאי מדופלם טרם גיוסם לצה"ל במסגרת העתודה הטכנולוגית, ולהשלים בכך את ההשכלה הנדרשת לצורך קבלת רישיון חשמלאי טכנאי וחשמלאי הנדסאי בהתאמה.

מבנה הלימודים:

1)מדע וטכנולוגיה לכל

2)מערכות חשמל

3)התמחות - מערכות הספק, פיקוד ובקרה

מצגת מגמת חשמל ובקרה

מגמה חדשה בישיבה!

"ניגון וכלי שיר יש להם כח גדול להמשיך את האדם לה' יתברך. על כן טוב לאדם להרגיל את עצמו להחיות את עצמו בכל פעם על ידי איזה ניגון לשמח את נפשו ולדבק את עצמו לה' יתברך" (ר' נחמן מברסלב).

מגמת מוסיקה הוקמה מתוך רצון של התלמידים להביא לידי ביטוי באופן מקצועי את השירה והנגינה.

מה לומדים במגמה?

תורת המוסיקה – הרמוניה ופיתוח שמיעה, קצב וקריאת תווים, מרווחים וסולמות, ועוד המון נושאים שבונים את הידע המקצועי.

מוסיקה יהודית – תוכנית ייחודית למגמות החמ"ד ששמה את הדגש על מקורות המוסיקה היהודית, המוסיקה והשירה במקורות, סגנונות ייחודיים של מוסיקה יהודית ממזרח וממערב, פיוטים, כלייזמרים ועוד.

מוסיקה מערבית – המוסיקה בימי הביניים, תקופת הרנסנס, מוסיקה קלאסית ועוד.

הרכבים מוסיקליים – חלק ניכר ממגמת מוסיקה שמה דגש על ביצוע. כאן נלמד לנגן יחד, לעבד ולהכין את עצמנו להופעה בפני קהל.

מה נדרש מהתלמידים?

תלמיד במגמת מוסיקה צריך לדעת לנגן או לשיר, ברמת קריאת תווים ו/או אקורדים.

תלמידי המגמה יידרשו ללמוד שיעורים פרטניים על הכלי בו הם מנגנים.

כמו כן תידרש רצינות והשקעה לאורך שנות הלימודים, וביצוע כל המטלות הנדרשות.

בגרות

הבגרות היא ברמה של 5 יח"ל, במסגרת הערכה חלופית, והציונים לבגרות נאספים ומוגשים על ידי מורי המגמה החל מכיתה י', בהתאם לעבודות והמבחנים שהתלמידים נדרשים להגיש.

מצגת מגמת מוזיקה