עדכון תקופתי חודש חשוון

בס"ד מרחשוון ה'תשפ"ב

 

להורי מחזור ל"ז

שלום וברכה

 

גלגלי השגרה נעים ב"ה ,ואנו חווים ימים רציפים של עשייה חינוכית ולימודית שבהם נבנית הקומה העיקרית של התלמידים .

שבנו לישיבה לפרק זמן משמעותי ובשבועיים שחלפו בד בבד עם התנהלות השגרה אנו יכולים לשמוע גם קול צורם של תחושות מיצוי או מיעוט מוטיבציה שמאפיין את השמינית, בעיקר על רקע השביעית המאומצת וחלומם שבשמינית ננוח והנה החלום התבדה...

אכן, אנחנו ב"ה במאמצים גדולים לימודיים הכוללים מערכת עמוסה שנוספו לה עוד שיעורי מתמטיקה לקבוצות 4 יח"ל שניגשות חורף וכן מגמות קומה ב' שתלמידים בחרו לקחת על עצמם לשמחתי, מגמות שנלמדות מתוך בחירה ומעצימות את הלומדים בתכנים וכלים מגוונים. המגמות מתקיימות במקצועות מחשבת ישראל עם הרב אלי, היסטוריה עם שמוליק טסלר וספרות עם חיה נתנזון.

ניגשנו היום למבחן ראשון בגמרא כחלק מהלמידה לבגרות פנימית חורף, גם בזה ב"ה אנחנו שואפים להספק ולהעמקה , כל קבוצה לפי רמתה, כאשר אנו מונים 3 קבוצות- קבוצת בית המדרש המתאפיינת בלמידה עצמית ומונחית על ידי, קבוצה נוספת הלומדת בכיתה של ר' עמוס שקד וקבוצה נוספת הלומדת בכיתה עם הרב אלי. תלמידי התל"ם לומדים לבגרות בתושב"ע עם הרב עוזי.

בשבוע שעבר הוביל את השכבה רועי ארקש, המדריך שלנו, למסע ניווטים מוצלח. למסע זה קדמו שעות הכנה שהתפרשו על כמה ערבים בשבוע להכנת הצירים ולמידת עקרונות הניווט. ביום שישי מוקדם בבוקר יצא אוטובוס עם חוליות של תלמידים שניווטו עצמאית באזור ציפורי . הפעילות הוגדרה כמוצלחת וחוויתית וכבר נקבע שיהיה לה המשך.

שבת הישיבה היתה מוצלחת מאוד, זו היתה שבת קטנה של שמינית-חמישית ואורח השבת, גולן ואך (אבא של מור ), העביר שיחות מעניינות שנגעו לחבר'ה. אחה"צ בשבת היה לימוד משותף של שתי השכבות בהנחיית נוה כהן ואיתי ונינו שהכינו את דף הלימוד והנחו אותו. האווירה ככלל היתה טובה למעט אירוע שהתרחש בליל שבת לאחר שהסתיימו עונגי השבת , כאשר תלמידים מהשמינית נענו להתגרויות החמישית והחלו לבקר אצלם ולפתח אווירה קולנית ורועשת שלא מתאימה לזמן הן של השבת והן של שעת לילה מאוחרת ביישוב מאוכלס. הרב אלי והרב חיים יחד עם מדריכים מהשכבות הרגיעו את האווירה , אך אנו חשנו כי יש פה חוסר הבנה מעמיק של תלמידי השמינית על מקומם בהובלת הישיבה למחוזות הנכונים שלה . מחד, הם מובילי השירה והתפילות בשבת כדגל לאווירה היפה בישיבה, ומאידך, הם מחללים את האווירה בתרבות של מגרש כדורגל קולני עם מאפיינים של אלימות ושל התלהמות. כתגובה לכך בחרנו שבשבת הישיבה הבאה, חיי שרה, שבת שכל הישיבה אמורה להיות , השמינית לא יהיו בישיבה. אולי הצינון מאווירת השבת בישיבה יעזור להם לגבש את האווירה הטובה של המחזור סביב קדושת השבת ולא חלילה ההפך. אני מדגיש שלא היה פה חילול שבת במובן ההלכתי אלא במובן של "עובדין דחול", לא פחות חמור להשקפתי במוסד חינוכי כשהחמישית מסמנים לעצמם את האווירה שהם ירצו להנכיח בשמינית שלהם.

לשמחתי, ביום ראשון התחלנו בפרוייקט חברותות סדר ערב בין השמינית לחמישית כאשר הרבה מהשמיניסטים נענו לאתגר והיה מרגש לראות את בית המדרש מלא בחברותות של שמיניסט על שני חמשושים לומדים תורה יחד ויוצרים קשרים נכונים ואמיתיים ההולמים את הישיבה ואת בגרותם של השמינית.

ביום שני התחלנו את סדרת השיעורים שמעביר הרב עמוס בדש בנושא זוגיות והכנה לחיי משפחה. הרב עמוס בהכשרתו למד ייעוץ זוגי והנחיית קבוצות וכבר שנים רבות הוא מעביר את הסדנה לבנים ולבנות בגילאים אלה . זו השלמה טבעית לתכני הלימוד של יחידת בית חינוך ומשפחה שנלמדת במסגרת שיעורי הבוקר בכיתה. הנושא הראשון עסק בבחירת בת זוג- גזירה משמים או בחירה אנושית ובהחלט ניכר שהתלמידים היו קשובים. הסדנה תתקיים בשבועות הבאים בימי שני בקביעות.

אנחנו עסוקים לא מעט בשבועיים שחלפו בייצוב המשמעת בפנימייה, הן בניסיון לנרמל שעות שינה והן בהקפדה על ניקיון וסדר שיאפשרו חיים נכונים.

אני מבקש להדגיש בפניכם שוב את נושא הבטיחות וכללי ההתנהלות שעליהם לא נוכל להתפשר:

  1. אסור לתלמידים להשתמש במהלך שהותם בישיבה בכל כלי רכב ממונע . אין להביא רכבים\טרקטרונים וכדומה לישיבה ולהשתמש בהם במהלך השהות בה. כל עבירה על חוק זה כנהג או כבן לוויה ברכב הנהוג על ידי תלמיד יגרור הרחקה מיידית וזימון הורים לתהליך חשיבה אודות המשך לימודי התלמיד בישיבה.
  2. יציאה משטח הישיבה אסורה ללא אישור המחנך ולרוב אישור ההורים. בכלל זה יציאה לרמת מגשימים שלצערי הפכה מוקד חלופה של זולות אלטרנטיביות עבור כל מי שמבקש לעשות דברים שהישיבה לא רואה בעין נכונה בשטחה. הדבר נכון גם כלפי תלמידי רמג"ש עצמם.
  3. על תלמיד שמשתחרר לעדכן את המדריך שלו שהוא לא יישן בלילה בפנימייה על מנת שהמדריך לא יצטרך לחפש אותו בלילה.
  4. אסור לעשן בישיבה! הדבר נכון ביחס לכל סוגי העישון הנהוגים- סיגריות, נרגילות, סיגריות אלקטרוניות ועוד מרעין בישין. כמו כן אסורה שתיה אלכוהולית לסוגיה כולל בירה ושתיה חריפה. תלמיד שברשותו ייתפסו בקבוקי שתיה חריפה ו\או אמצעי עישון יורחק לאלתר מהישיבה ונבחן ברצינות את המשך לימודיו בה. לא ניתן להפוך את הישיבה למקום מופקר למען התלמידים בהווה ובעתיד.

חשוב שנדבר בשפה אחידה וביחד נצליח למגר תופעות שהשמינית לפעמים מעלה אותן מעל פני השטח והן גורם הרסני באווירה הנכונה ועלולים לחבל בתהליך הטוב והיפה שב"ה עוברים רוב התלמידים. אם אווירת הלילה תהרוס את חינוך היום כולנו נחוש בכך וההחמצה של ההתפתחות בשנה זו תורגש. אני שומע הרבה תלמידים שמבקשים לנצל שנה זו להתפתחות רוחנית אישית גם לקראת השנה הבאה, ואנו יודעים ש"אווירע (זו לא טעות קולמוס) גוררת עבירה"...שומה עלינו לאפשר לאווירה הטובה והבריאה לתת את הכיוון להתפתחותם המיטבית של תלמידנו.

בעז"ה נתפלל לחורף גשום שיעזור לנו להתכנס יחד למקומות טובים ומצמיחים.

 

בברכת שבת שלום

הרב שי פרנקל

רכז השכבה

accessibility